06 sidste tværfaglige
Færre kvinder end mænd uddanner sig inden for IT. Og de vælger en anden type uddannelser end mændene, der typisk giver en lavere livsindkomst.
Jeres opgave inden sidste porteføljeopgave er at lave en saglig, men engagerende oplysningskampagne, der skal sætte fokus på problemet: for få kvinder i IT-branchen. I skal fortsat bruge data fra Optag til at lave noget statistik på, hvem der søger ind på de forskellige uddannelser, men I skal selv finde og supplere med andet data om f.eks. løn.
I skal også vælge et klart budskab og en målgruppe, I gerne vil kommunikere til. Og så skal jeres løsning være fyldt med datavisualiseringer, der understøtter jeres historie.
Indhold og aflevering
I skal skrive aflevere et kort designdokument (max 2 normalsider) der formidler:
Hvad er budskabet/budskaberne i jeres webapplikation?
Hvem er afsender og målgruppe?
Hvordan understøtter jeres design og datavisualiseringer budskabet til målgruppen?
To eksempler på et visuelt/æstetisk virkemiddel jeres design anvender (f.eks. en heuristik, en affordance eller anvendelse af en gestaltlov.
Derudover skal i aflevere et eller flere kode-repositories indeholdende:
Front-end
HTML, CSS, JavaScript.
Back-end
DDL-scripts, API kode.
Screenshots af jeres kørende applikation.
Grupper
I er i samme grupper som porteføljeaflevering 5: Studieoptag på EK.
Vejledning
Der er altid en underviser tilgængelig i jeres normale klassetimer. I kan se på plander hvem der er ansvarlig for hvilken gang. Det er ikke altid fysisk, men kan være online også. Om en underviser er online eller fysisk fremgår af planerne
Fast vejledning
Der er en fast ugentlig vejledning for hver gruppe. Her tager vi en snak med hver gruppe om hvordan det går med projektet. Grupperne skal inden mødet forberede:
En status på hvordan det går
Nogle spørgsmål
Her er tiderne for vejledning:
Fredag d. 5/12 vejledning med Kirsten. Tider sender Kirsten ud inden timen
Torsdag d. 11/12 vejledning med Benjamin
Mandag d. 15/12 vejledning med Nicklas
Aflevering
Projektet skal afleveres på ItsLearning her: https://ek.itslearning.com/LearningToolElement/ViewLearningToolElement.aspx?LearningToolElementId=1411236
Deadline: 17/12 - 23:59
Last updated